INFO PENTING
Home / Artikel / Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran IPA

Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran IPA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA

oleh :
Yoko Rimy, M.Si.
Widyaiswara LPMP D.I. Yogyakarta
email :

DSC_9337-2

ABSTRAK

Kurikulum 2013 mengisyaratkan pembelajaran mempunyai tujuan membangun kompetensi anak didik seutuhnya yang mencakup 3 aspek kompetensi dalam dirinya. Pendekatan saintifik atau ilmiah mencakup pengembangan ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dielaborasi untuk setiap satuan pendidikan. Pemerolehan ketiga ranah kompetensi tersebut memiliki lintasan (proses) psikologis yang berbeda.

Implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran sangat menentukan keberadaan ketiga aspek kompetensi pada anak didik. Kebenaran implementasi pendekatan saintifik dapat meningkatkan rasa keingintahuan, keterampilan mengamati, analisis, dan komunikasi. Oleh sebab itu perlu pemahaman tentang apa pendekatan saintifk, dan bagaimana implementasinya dalam pembelajaran khususnya IPA.

Kata kunci : Pendekatan saintifik, anak didik seutuhnya

Klik tautan ini untuk mendownload artikel lengkapnya.

2015-08-10_210011

Perpaduan Model Team Investigation dalam Pendekatan Saintifik

Jika Anda menyukai artikel di website ini, silahkan input Email Anda pada Form yang disediakan, lalu Klik Untuk Berlangganan. Dengan begitu, Anda akan berlangganan setiap update artikel terbaru dari lpmpjogja.org gratis via FeedBurner ke Email Anda.Dan jangan Lupa Klik Link Konfirmasi di email Anda.

Silahkan ketik email Anda:

Free WordPress Themes - Download High-quality Templates